Gewalt an der Grundschule Schrobenhausener Strasse

Man steckt den Kopf in den Sand

Nachdem wir aus Russland nach München gezogen sind, stand meine Tochter Charlotte vor der Herausforderung, sich in einer neuen Schule einzuleben. Schnell wurden wir mit den Problemen konfrontiert, die ein multikulturelles Schulumfeld mit sich bringen kann. Gewalt unter Schülern und mangelnde Unterstützung seitens der Schule prägten unseren Alltag. In diesem Artikel teile ich unsere Erfahrungen und beleuchte die dringende Notwendigkeit für effektive Präventionsmaßnahmen und ein stärkeres Engagement aller Beteiligten.

Kommt bald die AfD an die Macht?

Bundestag in Berlin

In diesem Artikel äußert der Autor seine Besorgnis über die aktuelle politische und wirtschaftliche Lage in Deutschland und Europa. Er diskutiert die Grenzen des bestehenden Systems, die Angst der Bevölkerung vor sinkenden Lebensstandards und die Auswirkungen steigender Migration. Der Autor warnt vor dem Aufstieg extremistischer Parteien wie der AfD und möglichen ausländischen Einflüssen auf die deutsche Politik. Er betont die Notwendigkeit, dass die Gesellschaft zusammensteht, um gemeinsame Lösungen zu finden, anstatt sich radikalen Randparteien zuzuwenden. Abschließend appelliert er daran, intensiv darüber nachzudenken, wie die Herausforderungen gemeinsam bewältigt werden können, um einen erneuten Extremismus zu vermeiden.

Ein Blick auf die Grundschule meiner Tochter und darüber hinaus

Grundschule

„Brückenbau im Klassenzimmer: Gewaltprävention und die unsichtbaren Narben des Krieges“

In meinem neuesten Blogbeitrag gehe ich auf die Problematik der Gewalt an der Grundschule meiner Tochter ein. Von den Herausforderungen in einer Schule mit hohem Migrantenanteil bis hin zu persönlichen Erfahrungen mit einem traumatisierten Kriegsveteranen – mein Beitrag beleuchtet die vielschichtigen Ursachen von Konflikten und deren Auswirkungen auf das schulische Umfeld. Eine kritische Betrachtung der Lösungsansätze der Schulleitung und meine persönliche Perspektive als Elternteil.